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浅谈初中数学的教学策略

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摘要 数学作为一门抽象学科,是对生活中实际问题的高度概括,是我们解决问题的重要工具之一.可以说,数学来源于生活,服务于生活.作为一名初中数学教师,如何利用教学策略引导学生走进数学世界,让他们对数学产生兴趣并能应用到生活中,是笔者一直实践和探索的方向.
作者 孙艳君
出处 《数学学习与研究》 2018年第16期44-44,共1页
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