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刍议思维导图在小学数学教学中的应用被引量：8

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摘要新课程改革对小学数学教学提出了更高的要求,笔者结合自身教学实践活动,分析了思维导图在小学数学教学中的应用意义,在此基础上探讨了思维导图在小学数学教学中的具体应用方法,以期摸索出一条有效开展小学数学课堂教学的实践之路,提高数学课堂教学质量.

作者王冬琴

机构地区江苏省泰州市姜堰区东桥小学教育集团

出处《数学学习与研究》 2018年第16期156-156,共1页

关键词小学数学思维导图应用意义具体应用

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

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数学学习与研究

2018年第16期

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