“互联网+”背景下经济数学教学研究被引量：1

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摘要＂互联网＋教育＂是互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式.在以＂互联网＋＂为导向的经济数学教学过程中,深度融合经济数学与专业知识,提高学生的数学应用能力;渗透数学文化,提升学生的数学素养;教学中融入数学建模思想,培养学生的创新能力.

作者王红

机构地区齐鲁工业大学金融学院

出处《数学学习与研究》 2018年第17期8-9,共2页

关键词互联网+ 经济数学数学文化数学建模

分类号 G434 [文化科学—教育技术学] F224.0-4 [经济管理—国民经济]

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