期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
任务驱动教学法在技工学校数学教学中的应用分析
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学是技工学校所有课程中最基础的一门课程,其对于提高学生的数学能力、思维能力具有重要的作用,而数学能力及知识也是技工学校学生必备的基础技能之一.因此,技工学校数学教学质量和效果好坏,与学生的整体职业教育有着直接的联系.任务驱动教学法是一种新兴的教学模式,将其应用在技工学校数学教学中,可以有效提高教学质量和效率.本文就任务驱动教学法在技工学校数学教学中的应用进行了分析.
作者
崔龙库
机构地区
机械工业苏州高级技工学校
出处
《数学学习与研究》
2018年第17期50-50,共1页
关键词
技工学校
数学教学
任务驱动教学法
应用分析
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
6
参考文献
3
共引文献
2
同被引文献
8
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
3
1
梁家昆.
任务驱动教学法在技工学校计算机课程教学中的应用[J]
.电脑知识与技术(过刊),2016,22(3X):128-129.
被引量:2
2
谭镜锋.
任务驱动教学法在技工学校教学中实施策略探讨[J]
.人才资源开发,2016(10):233-234.
被引量:2
3
胡利帮,张雪红.
任务驱动法在计算机专业“邮件合并”教学中的应用[J]
.教师,2013(20):94-94.
被引量:1
二级参考文献
6
1
郭绍青.
任务驱动教学法的内涵[J]
.中国电化教育,2006(7):57-59.
被引量:427
2
贺平.
项目教学法的实践探索[J]
.中国职业技术教育,2006,22(22):43-44.
被引量:616
3
罗运模.中文Word 2003简明教程[M]北京:清华大学出版社,2004.
4
耿岩.
项目教学法在中职学校课程教学中的运用[J]
.中国科教创新导刊,2010(7):63-63.
被引量:6
5
王影.
任务驱动教学法在中职《计算机应用基础》课程教学中的应用[J]
.科技信息,2013(9):318-318.
被引量:22
6
邓妍.
“任务驱动”教学法在计算机课程教学中的应用探析[J]
.山东工业技术,2015(16):113-113.
被引量:1
共引文献
2
1
聂庆,卢灿举,张云峰.
基于MOOC+SPOCs大学计算机基础课程教学改革研究[J]
.软件导刊.教育技术,2018,17(2):60-62.
被引量:2
2
孙宇.
任务驱动教学法在技工学校营销策划类课程中的教学应用[J]
.产业与科技论坛,2019,18(4):192-193.
同被引文献
8
1
周丽娟.
“任务驱动教学法”在中职数学教学中的运用——以《等比数列在生活中的应用》为例[J]
.新丝路(下旬),2016(20):133-134.
被引量:6
2
刘恒,吴正飞.
基于任务驱动教学法的淮南师范学院数学建模培训及教学实践[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2017,33(17):169-170.
被引量:2
3
杨爱云.
例析微任务驱动下的高职数学实验课程的教学设计[J]
.山东工业技术,2018(4):232-232.
被引量:3
4
罗亚金.
任务驱动法在数学建模中的教学与应用——以二次函数在生活中的应用为例[J]
.职业教育,2017,16(35):75-77.
被引量:3
5
彭翠玲.
任务驱动教学法在中职数学等比数列教学中的应用[J]
.职业,2018,0(28):58-59.
被引量:6
6
李培.
任务驱动法在高职数学教学中的应用研究[J]
.佳木斯职业学院学报,2018,34(2):268-268.
被引量:3
7
冯敏,何双.
高职数学任务驱动教学模式的有效运用探究[J]
.课程教育研究,2017,0(34):117-118.
被引量:1
8
丁新梅.
任务驱动教学法在中职数学教学中的实施对策研讨[J]
.职业技术,2017,16(8):98-99.
被引量:6
引证文献
1
1
朱世昌.
高职数学任务驱动教学模式的构建研究[J]
.智库时代,2019(26):223-224.
1
刘静雯.
提升技工学校学生学习数学兴趣的方法[J]
.职业,2018,0(2):109-110.
2
张俊芬.
提高技工学校数学教学效果的策略[J]
.新校园(阅读版),2017,0(5X):85-85.
3
蔡静宜.
合作学习在技校数学教学中的运用研究[J]
.成才之路,2017,0(29):51-52.
被引量:2
4
高华东.
技工学校高等数学的实用性教学[J]
.成功,2017(21):194-194.
5
吴金星.
差异化教学在技工学校数学教学中的应用[J]
.现代职业教育,2017,0(23):153-153.
6
黄友瑜.
团队合作方式对技工学校数学课程的影响分析[J]
.科教导刊,2018(18):46-47.
数学学习与研究
2018年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部