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问题导学在初中数学教学中的应用被引量：2

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摘要随着教学制度的改革和发展,教师要注重当前的教学方法,以＂导学案＂为载体,应该带领学生感受人文,感受数学的真谛.学生自主探究为主旨的教学改革试验,能为当代的数学教学带来实质性的教学效果,促进学生的数学意识和数学感知,已经得到广泛的事实与推进.本文主要从问题导学的理念出发,对初中数学中加入导学方案的有效策略和实际课堂应用做进一步的探究.

作者卞桂林

机构地区江苏省盐城市大丰区刘庄初级中学

出处《数学学习与研究》 2018年第17期66-66,共1页

关键词初中数学问题导学方法教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第17期

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