对小学生数学学习积极性培养的思考

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摘要对学生学习积极性的培养,是指把社会和教育对学生提出的客观要求和期望,转变为学生内在的学习需要的过程.小学生学习积极性的培养,对学生终身发展,以及创造能力的形成都起着重要的作用.在课堂上,引导学生明确学习目的性、端正学习态度、培养浓厚学习兴趣、确立恰当的志向等是培养小学生数学学习积极性的有效因素,因此,每位有爱心、有责任感的数学教师都要认真思考并为之努力奋斗.

作者李嘉新

机构地区江苏省宿迁市实验小学黄河分校

出处《数学学习与研究》 2018年第17期70-70,共1页

关键词小学生数学学习积极性培养

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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