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浅谈现代信息技术在小学数学教学中的运用
被引量:
4
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摘要
现代信息技术的优越性是,有效地改变了教与学的过程,提高教学质量,从而全面激发学生的学习兴趣.运用多媒体教学,可以做到数形结合、音形兼备、有助于学生对数学教学内容的理解和掌握,使有意识的学习和无意识的学习结合起来,使学生既提高了学习效率又学得轻松愉快.在具体的教学过程中,教师合理地使用多媒体,教师"教"的主导地位才能得到加强,学生"学"的主体地位也才能得到充分的发展.
作者
梅跃奎
机构地区
泸县百和镇土主学校
出处
《数学学习与研究》
2018年第17期73-73,共1页
关键词
现代信息技术
数学学习兴趣
开发潜能
发展自我
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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