“四招”提升数学课堂的“鲜味”

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摘要著名教师吴正宪曾说数学课要＂好吃又有营养＂,意思就是数学课不但要有深刻的知识,还要让学生感受到数学的魅力.笔者在多年的教学实践中探索总结出一个规律,就是提升数学课堂的＂鲜味＂,即让学生感受到扑面而来的时代气息和不落俗套的课堂魅力.以下是笔者归纳出的＂四招＂.第一招：＂鲜艳＂的情境激发学习兴趣有一次笔者听课,上课的教师用＂熊大熊二＂作为导入,学生却说＂无聊＂.其实上课的教师其他设计都很好.

作者连坤雄

机构地区珠海市香洲区广昌小学

出处《数学学习与研究》 2018年第17期78-79,共2页

关键词数学课堂激发学习兴趣教学实践时代气息吴正宪教师学生感受

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

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