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“四招”提升数学课堂的“鲜味”
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摘要
著名教师吴正宪曾说数学课要"好吃又有营养",意思就是数学课不但要有深刻的知识,还要让学生感受到数学的魅力.笔者在多年的教学实践中探索总结出一个规律,就是提升数学课堂的"鲜味",即让学生感受到扑面而来的时代气息和不落俗套的课堂魅力.以下是笔者归纳出的"四招".第一招:"鲜艳"的情境激发学习兴趣有一次笔者听课,上课的教师用"熊大熊二"作为导入,学生却说"无聊".其实上课的教师其他设计都很好.
作者
连坤雄
机构地区
珠海市香洲区广昌小学
出处
《数学学习与研究》
2018年第17期78-79,共2页
关键词
数学课堂
激发学习兴趣
教学实践
时代气息
吴正宪
教师
学生
感受
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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