初中数学有理数运算问题的思考

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摘要相较于小学阶段的数学知识来说,初中数学的理论性、逻辑性更强,对学生的综合素质与能力提出了更高的要求.其中就有理数运算方面来说,实践证明学生很容易出现各种问题,因而,教师在实际教学中就需要加强对这一方面的注意.本文主要是从由于非智力因素造成的计算错误问题、由于运用的运算技巧与方法不当造成的计算错误问题对初中数学有理数运算问题做出了详细的分析和研究.

作者姚正琴

机构地区江苏省启东市鹤城初级中学

出处《数学学习与研究》 2018年第17期138-138,共1页

关键词初中数学有理数运算问题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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