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构建发展共同体 开创校长培训工作新局面

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摘要 新时代,落实立德树人根本任务,培育学生发展核心素养,办公平而有质量的教育,已成为基础教育改革发展最核心最紧迫的任务。为了摸索学校快速发展的有效路径,走质量兴校之路,同时帮助农村学校、新建学校、薄弱学校校长们快速发展,黑龙江省哈尔滨市教育局整合校长培训资源,发挥"未来教育家校长"的引领作用,共享教育智慧与资源,构建不同地域、不同成员、不同学段、不同研究问题的多元化研修团体——哈尔滨市中小学校长发展共同体。
出处 《未来教育家》 2018年第8期24-25,共2页 Future Educationalists Magazine
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