摘要
＂商讨课堂＂,即在课堂中既有师生的相互讲述,亦有师生的相互探讨;既有师生的共商共议,又有师生的质疑商榷。陈宝生部长强调＂需要彻底的课堂革命＂,首先是学习方式的彻底变革。＂商讨课堂＂追求的就是每一节课上都可以看到＂商讨＂发生,学生在自由地＂商讨＂中生长。
出处
《未来教育家》
2018年第8期29-32,共4页
Future Educationalists Magazine
基金
江苏省教育科学“十三五”规划人民教育家培养工程专项课题《小学语文思维素养提升的理论与实践研究》(批准号R-c/2016/02)研究成果
