摘要
公务员教育培训对于提升党的执政能力和国家竞争力意义深远,公务员培训质量评估的研究能促进整个培训体系的有效循环和流畅运转。我国公务员培训质量评估的政策演进经历了萌芽期、初成体系期和规范化时期,在此过程中,既取得了一些成效,也存在一定的问题和制约因素。对此,可从公务员培训体系建设着手优化,对评估主体体系、评估方法体系、评估流程体系和评估指标体系进行改进,整体提升培训水平。
出处
《行政科学论坛》
2018年第8期47-51,共5页
Research of Administration Science
基金
河南省哲学社会科学规划项目(2016BZZ012)