核心素养下学生课堂有效提问的探索与实践

2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》正式发布,在六大核心素养之一的＂科学精神＂中,报告旗帜鲜明地指出学生要＂具有问题意识＂,可见发现问题对学生全面发展的重要性,正如爱因斯坦所说：发现问题比解决问题更重要。为此,我们必须转变我们教与学的方式,才能使这一核心素养落地生根。通过我们的探索与实践发现,改变课堂提问的方式应把以教师提问为主改为以学生提问为主,是核心素养在课堂中落实的好方法。