摘要
"后真相"时代的网络舆情呈现出新的特点,舆论场域上的反相共生性、内容上的真假同构性、评判上的情理倒序性是其最鲜明的表征。随着网络舆论新境遇的到来,网络舆论引导和思想政治教育面临着诸多挑战,如:加剧民众的心态失衡,恶化网络舆论生态;网络舆情治理的难度提高,舆情安全漏洞可能频出;消解网民对主流价值观的认同。我们应从认知矫正、关切利益与监管体系建设三个方面加强工作,从而为营造清朗的网络空间助力。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
2018年第9期77-81,共5页
Ideological & Theoretical Education