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如何利用导学案进行小组合作学习
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摘要
在推进课程改革的过程中,利用导学案进行小组合作学习,给我们提供了一种新的课堂教学模式。这种课堂教学模式的构建,要求教师必须在导学案的编写、教学观念的转变以及学生相关能力与习惯的培养等方面予以重视并加以研究。
作者
莫通跃
李燕华
机构地区
封开县河儿口镇中心小学
出处
《珠江教育论坛》
2018年第3期51-52,共2页
关键词
小组合作学习
导学案
教学观念
能力
习惯
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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