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让“活教育”思想在学校落地生根

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摘要 本文以陈鹤琴先生"活教育"思想为引领,详细介绍了学校根据教育发展与转型需要建立的"现代小公民"教育理念,构建了小公民教育课程体系,从而推动小公民教育的逐步变革。
作者 张敏
出处 《现代教学》 2018年第19期22-24,共3页 Modern Teaching
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参考文献4

二级参考文献23

  • 1陈鹤琴:《陈鹤琴全集:第五卷》,江苏教育出版社,:2008年,第100页.
  • 2谈凤梁:《陈鹤琴院长在我心目中》,载《怀念老教育家陈鹤琴》,四川教育出版社,1986年,第99页.
  • 3陶行知全集(第四卷)[M].成都:四川教育出版社,1991.
  • 4陈鹤琴全集(第五卷)[M].南京:江苏教育出版社,1991.63,66,67,62.
  • 5陈鹤琴全集(第一卷)[M].南京:江苏教育出版社,1987.518.
  • 6陈鹤琴全集(第二卷)[M].南京:江苏教育出版社,1989.883.
  • 7陈鹤琴.陈鹤琴教育文集,1982.
  • 8家庭教育·陶行知序:愿与天下父母共读之[A].陈鹤琴全集(第二卷)[M].南京:江苏教育出版社,1992.673.
  • 9邢舜田.谦谦君子门发童心[A].陈秀云.我所知道的陈鹤琴[C].北京:北京金城出礼,2012.138.
  • 10陈鹤琴全集(第四卷).南京:江苏教育出版社,1991.436.

共引文献51

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