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小学校园场馆课程的行动实践

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摘要 校园场馆营造的空间环境和学习中介,能为学生的学习发展注入生机和活力。校园场馆课程是新型课程模式,既关注学生的需求,又与学校国家课程对接,为学生的学习和成长提供动力,创造可能。本文对校园场馆课程的相关概念进行了界定,对课程的设计建构和实施的创新实践进行了阐述。
作者 王先
出处 《现代教学》 2018年第19期28-29,共2页 Modern Teaching
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