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高中历史基础型课程中实施家国情怀教育的途径与方法
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摘要
家国情怀是历史学科的核心素养之一,目标是帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,确立积极进取的人生态度,塑造学生健全的人格。中学历史学习不仅是对历史史实的掌握,还包括对历史意识、历史思维的培养和发展。在基础型课程中,教师可以从三个方面入手落实家国情怀教育的途径:一是挖掘教材,寻找家国情怀教育的角度;二是精心挑选材料,拓宽家国情怀教育的广度;三是巧用教学方法,提升家国情怀教育的高度。
作者
刘先维
机构地区
复旦大学附属中学
出处
《现代教学》
2018年第18期8-13,共6页
Modern Teaching
关键词
高中历史
基础型课程
家国情怀
教学方法
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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