核心素养的核心是品德

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摘要核心素养是当下中国教育领域的一个热词。现在思考教育问题,如果没有参照核心素养,似乎就是落后的。对品德课的研究也不例外,后续对义务教育课程标准的修订,肯定也要从品德学科核心素养的厘定入手,重新架构课程标准。厘定品德学科核心素养固然重要,但有一个前提性问题需要首先思考,即：品德在核心素养中居于什么位置？

作者高德胜

机构地区华东师范大学课程与教学研究所

出处《现代教学》 2018年第18期29-29,共1页 Modern Teaching

关键词品德课素养义务教育课程标准教育领域教育问题性问题厘定学科

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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