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高中学生提出问题的五种策略
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摘要
哈尔莫斯说:“问题是数学的心脏.”古希腊的三大几何作图难题推动了当时古希腊几何学的发展,1900年世界数学家大会上希尔伯特的23个数学问题推动了现当代数学学科的发展,可以说,问题是推动数学学科发展的根本动力.与此同时,我们也应清楚的认识,问题的解决固然重要,但更为重要的是发现问题和提出问题,如果没有问题的发现与提出,谈何问题的解决呢。
作者
常轩铭
何睦
机构地区
江苏省张家港市沙洲中学高二(
出处
《中学生数学(高中版)》
2018年第9期40-41,共2页
Mathematics
关键词
提出问题
高中学生
数学学科
几何作图
数学问题
希尔伯特
古希腊
几何学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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