摘要
针对目前初中阶段的团队组织教育现状，初中团队组织教育全员全程一体化是实现团队组织对青少年进行政治启蒙和思想引领的重要途径，既能满足青少年“向往共青团”的组织心理需求，又能消除少年组织教育的断裂层。初中团队组织可以共青团、少先队特有的组织形式，以团前教育课为载体，无缝衔接团队组织意识教育；以“彩色成长记忆”团队仪式教育为载体，增强初中队员的光荣感和组织归属感；以“实验领巾科博艺馆上海行”团队社会实践系列活动为载体，整合社会资源，开阔队员视野，培育科学素养。通过开展团队知识教育、团队仪式教育和团队社会实践三个版块的教育活动，从而实现对团队员的政治启蒙、思想引领。
