摘要
高校思想政治理论课的开展,不仅能够使学生学到知识,拓宽学生的视野,而且能够培养学生正确的人生观、世界观与价值观,帮助学生成为对社会有用的人才。当前,部分高校思想政治理论课教学存在部分教学内容主次不分明、理论与实践结合不紧密、教学形式不够灵活、教学手段与教学方法不够完善等问题。为此,这些高校要更加重视思想政治理论课的教学过程,从理论教学与实践教学两方面入手,提升教学质量,培养学生的社会责任意识,提高学生的思想道德水平。
基金
2017年度"南阳理工学院教育教学改革研究资助项目"(编号:NIT2017JY-065)