哲学视域下视唱练耳教学论研究

哲学属于一种社会意识形态,是揭示世界本质和普遍规律的科学,视唱练耳课程要形成独特的视唱练耳教育教学观点和学科研究策略,必须具有坚实的哲学理论基础。