浅谈影响学生体质的家庭因素及干预方法

目的研究探讨影响学生体质的家庭因素并提出合理干预措施。方法选取某中学体质测试未能达标的80名学生进行家庭走访并采取问卷调查的方法,了解其家庭基本情况。结果 65%的家长对体质概念认知不足,70%的家长认为智育的提升比体育锻炼更为重要,95%的学生余暇时间及周末以家庭作业、上网、看电视等为主,90%的学生家长表示自身体育行为较少甚至没有。结论家庭体育对学生体质有着重要影响,家长应提升认知、改善价值观念、提升家庭氛围、与学校体育良好配合,以促进学生体质水平的良好发展。