摘要
高等代数是高等院校数学专业的一门十分重要和基础的课程,是中学代数的继续升华和提高,具有概念多、内容抽象、逻辑严密等特点,也是让学生感到比较困难的一门学科.而近年来随着高校招生规模的逐渐扩大,生源质量有所降低,在这样的时代背景下,高等院校的教育教学工作也逐渐从之前的精英教育转变为大众化高等教育.那么,在大众教育的教学大背景下,如何切实做好高等代数的教育教学工作,提高课程的教学质量就成为需要一线教师重点研究和考虑的问题.鉴于此,本文结合理论分析和实践研究相结合的研究方式,就大众教育背景下提高高等代数课程教学质量的必要性的基础上,总结出几点提高建议.
