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数据支持下以学习者为中心的高中数学教学案例研究
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摘要
目前,我们生活在信息化的社会,而信息化技术已经渗透到我们生活的方方面面."以学习者为中心"也是目前教育教学领域倡导的一种新理念.本文以高中数学教学为例,从利用超级画板、图形计算器、网络学习几个方面研究探讨"数据支持下以学习者为中心的教学案例",希望尝试在教学中将信息技术和"以学生为中心"结合起来,作为实例参考,起到抛砖引玉的作用.
作者
杨帆
机构地区
福州外国语学校
出处
《数学学习与研究》
2018年第15期65-66,共2页
关键词
数据支持
信息化
高中数学
自主学习
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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