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高中数学开放式教学的探索被引量：1

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摘要在新的教育理念下,开放式教学对于高中数学课堂教学的有效性提高具有重要的影响.本文主要阐述了开放式教学的内在含义,并且就开放式教学在高中数学课堂教学中的应用提出了几点思考,旨在提高高中数学课堂教学质量,培养高中生的数学素养.

作者曹强

机构地区安徽省青阳中学

出处《数学学习与研究》 2018年第15期95-95,共1页

关键词高中数学开放式教学内涵思考

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2018年第15期

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