小学数学思想方法渗透教学调查分析

数学教学过程是渗透数学思想方法、培养人文素养的一个重要过程。当前小学数学教学中,数学思想方法的教学并没有得到很好落实,主要原因有:教师对教材中的数学思想方法认识模糊,数学思想方法的教学主动性不强,教师对数学思想方法的教学研究重视不够等。