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例谈倾听在音乐教学中的重要性
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摘要
课程标准倡导使学生在完整而充分地聆听音乐作品的过程中获得愉悦的感受和体验。音乐上的问题,无论是实践的,还是理论的,无论是人声还是乐器等都涉及听力。文章阐述了如何在音乐教学中运用倾听:在倾听中探索,在倾听中提升,在倾听中理解。
作者
祝芸芸
机构地区
扬州市维扬实验小学
出处
《基础教育研究》
2018年第16期66-67,共2页
Basic Education Research
关键词
小学音乐
倾听
分类号
G633.451 [文化科学—教育学]
基础教育研究
2018年 第16期
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