中美学前游戏化课程建设的对比

课程游戏化的不断推进,要求幼儿园的课程要更适合幼儿。文章将中美学前教育课程游戏化建设进行对比,强调在游戏化环境、游戏化课程、游戏化资源中体现因地制宜的原则。