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如何通过数学绘本激发学生学习兴趣
被引量:
3
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摘要
数学绘本不仅是低段学生进行数学阅读的良好载体,而且是开设低段数学绘本课的主要教材之一。数学课堂中,运用合适的数学绘本开展教学,通过丰富多彩的阅读方式,能让学生玩出趣味、玩出习惯、玩出数学味。
作者
相宏芳
机构地区
山东青岛市北区实验小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2018年第10期25-25,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
数学绘本
激发
学习兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2018年 第10期
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