期刊文献+

如何通过数学绘本激发学生学习兴趣 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 数学绘本不仅是低段学生进行数学阅读的良好载体,而且是开设低段数学绘本课的主要教材之一。数学课堂中,运用合适的数学绘本开展教学,通过丰富多彩的阅读方式,能让学生玩出趣味、玩出习惯、玩出数学味。
作者 相宏芳
出处 《小学教学参考(综合版)》 2018年第10期25-25,共1页 Reference for Elementary Teaching
  • 相关文献

同被引文献26

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部