摘要
"请大家不要对我的讲座抱有太高的期望,如果我讲到的某个案例、观点甚至某个词语对你们有所触动,那么我就心满意足了。"我常常这样开场。有人说我这是谦虚,但于我这真不是谦虚,而是不自信,是对自己所学、所持观点和所讲价值的不自信,也是对教育内容针对性和教育形式实效性的不自信。我是教育的受益者,教育改变了我的人生轨迹;我是教育的执业者,教育占据了我的职业生涯;我是教育的思考者,教育丰盈了我的人生体悟;我是教育的享受者,教育温润了我的内心世界。
出处
《教育视界》
2018年第16期1-1,共1页
The Horizon of Education