抓核心知识,促认知深化——《多边形面积的计算》教学及思考

＂核心知识＂是指思维价值大、适用范围广、迁移性强的基础知识,它在教学中起到牵一发而动全身的作用。小学数学作为一门基础学科,其＂核心知识＂更是基础中的＂核心＂,如何建构起以核心知识为主的知识体系,对学生显得尤为重要。就苏教版小学数学五年级上册《多边形的面积计算》一课中如何解析核心知识、把握核心思想进行探讨,以期通过对核心知识的理解和学习,帮助学生形成结构性的观点,促进学生从整体上把握知识的学习,初步具备自我生长的能力。