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刍议高中生物实验探究教学策略 被引量:1

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摘要 实施高中生物实验探究教学,首先要引导学生体验探究实验过程,让学生养成自主探究的习惯;然后设计课外探究型实验,引导学生自主探究;最后优化探究实验方案,提升学生的实验设计能力。积极开展高中生物实验探究教学,能有效锻炼和提升学生的探究能力,开拓学生的创新思维。
作者 谢登峰
出处 《中学教学参考》 2018年第26期89-90,共2页 Reference for Middle School Teaching
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