“探究蚂蚁的通讯”实验装置的改进

“蚂蚁的通讯”实验是初中生物学《社会行为》一节安排的探究活动,虽然实验装置较简单,但在实际操作过程中会存在着“蚂蚁容易掉入水中或易受到外界气味的干扰”的问题。对原有实验装置进行优化改进,通过设计一个封闭系统来探究蚂蚁的通讯行为,很好地解决了原实验中存在的问题。