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班级学生思想工作探析
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摘要
教师应该结合自己管理班级的实际,采用班级学生情况登记表的填写、周记的批改、家访、与家长的通话、家长会、QQ群或微信、班委会及科任教师的交流等八种方式就如何了解学生思想动态进行总结,提出从批阅周记、召开班会、课余时间与问题学生交流、阶段性考试与全体学生谈话、春游或秋游时与学生交流等方面如何开展学生思想工作的建议.
作者
张云书
冯宗平
机构地区
云南威信县第一中学
出处
《中学教学参考》
2018年第27期79-80,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
班主任
学生
思想动态
谈话
交流
周记
班会
分类号
G635 [文化科学—教育学]
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