摘要
在"互联网+"的社会新常态下,高校思想政治理论课教学迎来了转型的新机遇和新挑战。从教学观念、教学主体、教学内容、教学方法到教学语言、教学评价,再到教学载体、教学环境等多方面,都将在利用网络现代化技术和多媒体技术搭建的教学平台上进入"互联网+"化的生存状态,实现虚实的深度融合,不断与时俱进、开拓创新。
出处
《中共山西省直机关党校学报》
2018年第5期60-63,共4页
Journal of the Party School for the Departments Directly under Shanxi Provincial Committee of the CPC
基金
2016年度教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目重点选题"大学生思想政治理论课认同的影响因素研究"[16JDSZK031]
"贵州省高校思想政治理论课优秀教学科研团队计划资助"
