基于问卷调研的初中地理生活化教学探究

地理知识基于生活,用于生活,在地理教学中若能联系生活实际,将有利于提高学生的学习兴趣,收到事半功倍的效果。地理教学中生活化教学模式的应用策略有：营造生活化课堂氛围,激发学生兴趣;善于捕捉生活化元素;融入生活趣事,调节课堂氛围。