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用希沃白板打造有趣的科学课堂被引量：1

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摘要新的科学课程标准明确指出：要保护学生的好奇心和求知欲,激发学生学习科学的兴趣,从而增强课程的趣味性.如何达成这一重要目标呢？一、添加蒙层效果,让猜测也兴奋.二、开启课堂活动,让分类更形象.三、下载希沃助手,让互动最便捷.

作者郑奶月

机构地区霞浦县实验小学

出处《小学科学》 2018年第10期55-55,共1页 Science

关键词科学课堂科学课程标准学习科学课堂活动求知欲好奇心趣味性学生

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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相关文献

同被引文献1

1龙彩凤.希沃白板5在小学语文课堂中的运用——以《詹天佑》为例[J].新课程,2018,0(34):148-148. 被引量：1

引证文献1

1陈丽丽.希沃白板支持下精彩语文课堂的打造[J].小学生作文辅导（语文园地）,2020,0(1):29-29. 被引量：2

二级引证文献2

1王海芬.希沃白板在小学语文教学中的应用探析[J].中小学电教（综合）,2021(7):132-133.
2毛冬梅.全面发挥“希沃白板5”的教学功能[J].小学科学,2023(4):94-96.

1郑红波.浅谈小学科学课学生学习习惯的培养[J].教师教育论坛,2018,31(8):91-91. 被引量：1
2杨依婷,王成炳.凸显科学本质的教学探讨[J].科学大众（智慧教育）,2018(9):25-26.

小学科学

2018年第10期

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