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借助竞赛 注重公益 重视实践
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摘要
小学班级管理,本质上既是一门科学,同时也是一门艺术,教师班级管理工作的成效会对学生们的学习与成长产生直接的影响,然而,班主任要想管理好一个班级并不是一朝一夕的事情,需要在平时的工作中,不断对自己具体的管理策略进行改进与创新,以打造出一个优秀的小学班集体.
作者
王春蕾
机构地区
新疆生产建设兵团第十二师一○四团中心小学
出处
《小学科学》
2018年第10期68-68,共1页
Science
关键词
班级管理工作
竞赛
公益
实践
班主任
班集体
小学
学习
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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