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幼儿园区角活动材料投放的问题及对策研究被引量：2

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摘要区角活动是幼儿园教育活动中一种常见的组织形式,不仅有利于幼儿社会性的发展,更有助于幼儿学会自主学习,促进智力的发展.本篇文章根据幼儿园区角活动材料投放存在的问题,从活动材料与主题相结合、活动材料本土化、以幼儿为中心、活动材料可变性等方面提出区角活动材料投放的建议.

作者赵凯璇

机构地区信阳师范学院

出处《小学科学》 2018年第10期94-94,共1页 Science

关键词区角活动材料投放幼儿园活动材料幼儿社会性教育活动自主学习本土化

分类号 G659.2 [文化科学—教育学]

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小学科学

2018年第10期

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