艺术的评价滋润孩子的心田

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摘要在小学语文教学中,评价不仅是教师对学生学习成果的反馈,也是教师和学生之间情感交流的途径.因此,教师在教学中恰当地进行评价,能激发学生学习的兴趣,增进师生之间的情感.教师的评价是课堂教学中,教师对学生的学习活动进行适时评价、组织和引领学生展开有效学习活动的重要措施.随着新课程的实施,小学语文课堂教学中的评价也更凸显出其重要性,直接影响着教学效率.

作者陈蕾

机构地区昆山经济技术开发区世茂小学

出处《小学科学》 2018年第10期113-113,共1页 Science

关键词评价小学语文教学语文课堂教学学习活动孩子艺术情感交流教学效率

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学科学

2018年第10期

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