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加强理论学习激发学生兴趣贴合生活实际提升审美境界

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摘要小学美术教学是审美教育的重要平台,这是由美术学科的性质所决定的,而且审美教育是当前素质教育的一项重要内容,在促进学生素质全面发展方面发挥着积极作用.小学美术教师要积极借助这一教学平台,加强对学生审美能力的培养,引导学生树立正确的审美观,提高学生发现以及创造美的能力,从而不断完善学生的个人品质.

作者茆婷

机构地区灌云县陡沟中心小学

出处《小学科学》 2018年第10期184-184,共1页 Science

关键词学生兴趣审美境界理论学习生活实际能力的培养激发审美教育美术教学

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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小学科学

2018年第10期

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