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数学理解,让学习更深入
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摘要
要想学好数学,理解是展开数学教学的第一步,也是数学教学中的关键一步,是每个学生必须养成的数学核心素养。在教学中,老师既要掌握课本上静态的知识,又要对学生的掌握情况有一个动态的了解。通过引导学生理解,探索理解过程,从而更好地掌握知识。
作者
杨长华
机构地区
江苏省连云港市灌云县伊芦中心小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2018年第9期82-83,共2页
关键词
数学理解
深度学习
理解过程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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