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在高中英语听说教学中培养学生文化意识的策略
被引量:
2
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摘要
高中英语教学的主要目标之一是培养学生的文化意识,教师要从听和说的语言技能培养开始,融文化意识的形成于听说活动中,让学生借助听说语言实践活动,逐步提升文化意识,发展跨文化交流的能力,最终形成良好的文化品格。
作者
张叶
机构地区
江苏省宜兴中学
出处
《内蒙古教育(B)》
2018年第9期121-122,共2页
关键词
高中英语
听说活动
文化意识
培养
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
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