摘要
计算机专业综合实践课程主要培养学生的应用能力与岗位能力,为学生就业做准备。在分析传统实践课优缺点的基础上,在专业综合实践课程中采用一种基于知识与能力融合的实践教学方案,采用任务驱动的教学方法,使学生在完成任务的过程中实现专业知识与能力的融合,达到培养学生岗位能力的目的。
出处
《山东广播电视大学学报》
2018年第4期59-61,共3页
Journal of Shandong Radio and TV University
基金
山东广播电视大学2017年度校级科研项目"实操类计算机课程的教学改革探索与实践"(课题编号:2017Y010)阶段性成果