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浅说编码

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摘要学习《普通高中信息技术课程标准》（2017年版）,看到信息素养仍然被列为核心素养之一.笔者继续学习,认为可以将“编码”这一概念赋予信息素养概念的下位概念,作为一个知识点,更作为一种信息技术思想来学习.

作者郭影强

机构地区广东省惠州市惠阳一中实验学校

出处《中国信息技术教育》 2018年第20期13-13,共1页 China Information Technology Education

关键词编码继续学习信息素养信息技术课程标准普通高中知识点

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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2018年第20期

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