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素质教育模式下不断提升小学音乐教学效率
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摘要
随着素质教育工作的不断深入,小学音乐教育工作面临着较大的挑战,我们可以采取科学的教学方法不断提升小学生的音乐学习兴趣,提升小学生对音乐知识的领悟能力,这样才能有效提升小学音乐教学效率.基于此,我们应该合理配置小学音乐教育资源,结合素质教育的实际需求制定相应的教学方案,从而有效提升小学音乐教学效率,推动小学音乐的长远发展.
作者
崔嶽
机构地区
吉林省四平市铁东区二龙湖学校
出处
《神州》
2018年第29期145-145,共1页
关键词
素质教育
小学音乐
教学效率
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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