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浅谈构建小学语文高效课堂的有效策略

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摘要当前,小学语文课堂教学中存在着这样一个不容乐观的现象：教师教得苦口婆心,挥汗如雨;学生学得被动吃力,茫然无措,教学质量低劣,学习效果不佳.究其根源,涉及面颇广,有学生的缘故,也有教师的缘故.怎样打造高质高效的小学语文课堂,成为当下每位语文教师深切关注的话题.

作者陈文琴

机构地区云南省保山市隆阳区永盛中心学校团山小学

出处《神州》 2018年第29期147-147,共1页

关键词小学语文高效课堂有效策略

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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神州

2018年第29期

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