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初中音乐教学方法与策略

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摘要初中教师和学生通过采取合适的教学方式与教学模式运用不同的策略与方法来实现初中音乐教学目标和任务.初中教学在研究中不断的改革与完善尤其注重在教师教学方法与学生学习方法两方面,不断丰富教学活动,教育目标因时代不同而不同,音乐教育在实践中发展进步在实践中创新与提.

作者秦黎黎

机构地区齐齐哈尔市龙江县黑岗乡中心学校

出处《神州》 2018年第29期187-187,共1页

关键词音乐教学方法情境法

分类号 G642.1 [文化科学—高等教育学]

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神州

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